Tema 7.1 . Entrevista a María Alonso, enfermera diplomada

Recién nacidos. No son de porcelana, pero necesitan un cuidado adecuado a sus necesidades. Nos orienta en el siguiente audio, una enfermera que tiene experiencia con bebes incluso antes de estudiarlos teóricamente.

http://www.ivoox.com/s_p2_116010_1.html

DÍA INTERNACIONAL DE LA ENFERMERA

El Día internacional de la enfermera es celebrado en todo el mundo cada 12 de mayo, aniversarios del nacimiento de Florence Nightingale. 



Esta profesión y su rol se han ido modificando con el paso del los años y cambios sociales que han ocurrido. Se desempeña un rol a la necesidad de la sociedad, pautando ella la actividad y reconociendo la enfermería como profesión, que posee conocimientos propio, científicos basados en la evidencia. Somos responsables y nos hacemos cargo de las personas, estableciendo normas y modelos de actuación adaptados a las necesidades para proporcionar cuidados ante las patologías y educación para la salud. 

Imagen:  http://www.efesalud.com

Tema 6.3 Análisis de un anuncio televisivo

Spot Anuncio ASPIRINA® C+COMPLEX DE BAYER 2013

https://www.youtube.com/watch?v=IQfQvWpQ9cI

Contenido:

Es un anuncio sobre las funciones de Aspirina C y Aspirina complex

ANÁLISIS OBJETIVO.

Nombre del producto / marca: Aspirina C + Complex de Bayer Eslogan /logotipo: aspirina c y aspirina complex Descripción del producto y de sus destinatarios: -Aspirina Complex  Problema: Dolor / Tipo: Antidolorífico / Presentación: Comprimidos / Laboratorio: Bayer     10 sobres 6,87 € IVA incluído -Aspirina C Problema: Dolor / Tipo: Antidolorífico / Presentación: Solución Oral / Laboratorio: Bayer Identificación del medio en que aparece: Nombre de medio/producción: RCR Films Casting realizado en Salas Callback. Directora de Casting : Patricia Gayo  Fecha: 08/02/2013 Duración:27 segundos.

TIPO DE CAMPAÑA:  lanzamiento del producto TRATAMIENTO DEL PRODUCTO: presentación de sus características

Descripción de los elementos morfológicos: El anuncio empieza con un escenario que hay una caja enorme de Aspirina c y otra de aspirina complex al lado de ellas coloca un vaso de agua luego aparece una mujer joven y guapa alrededor de 20-30 años, acompañando con un sonido claro y conciso. Se va a abrir la caja y cambiar el escenario (una sola caminando en la calle con paragua y abrigo puesto) cuando explica las funciones de cada una. Aspectos sintáctico - expresivos: -Al principio utiliza el plano medio corto cuando la mujer empieza a hablar, cuando menciona sus productos utiliza plano general, cuando explica sus funciones y toma de aspirina utiliza plano medio y primer plano. -su ritmo, el movimiento de cámara y el cambio de escenario es bastante rápido, solo vuelve despacio cuando está explicando algo. La luz se focaliza en el centro del escenario, los colores principales son azul, blanco, y negro, los efectos de los dos tipos de aspirina se representa con dos colores o flash diferentes: amarilla y azul, y la enfermedad, rojo. Tratamiento lingüístico: Científico-técnico y popular Texto escrito: mensaje verbal, segunda y tercera persona, voz, suave, claro, conciso y sincera. Música y efectos sonoros: sonido de viento, brisa, láser y estornuda

ANÁLISIS SUBJETIVO.  Impacto del anuncio: Me gusta, no es ,muy creativo, pero es sencillo y conciso y fácil de recordar Presentación del producto: Muy efectivo para resfriado: el dolor y fiebre, congestión y secreción nasal Público al que se dirige el anuncio: Femenino, trabajadoras jóvenes solteras, 20-40 años Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo o se manifiestan: La aspirina soluciona todos problemas, te protege la salud. Significado que se deriva de los elementos morfosintácticos y expresivos: -El plano medio corto que utiliza cuando la mujer empieza a hablar para captar nuestra atención -plano general para presentación completo de dos tipos de productos -plano medio y primer plano en la explicación de las funciones de aspirina para captar atención, ver claramente efecto que produce la aspirina, al mismo tiempo involucrar el público. -su ritmo, el movimiento de cámara y el cambio de escenario es bastante rápido para crear una sensación de efectividad, se vuelve despacio para poder atraer la atención y concentra en las funciones de los medicamentos. - La luz se focaliza en el centro, para enfatizar los productos y sus funciones. -los colores principales son azul, blanco, y negro que crea una sensación de frío y profesionalidad -los dos tipos de aspirina se representa con dos colores o flash diferentes para poder diferenciarse entre ellos. Función que realiza el texto escrito/ verbal: Claro, sencillo y conciso. Las funciones se enfatiza con letras grandes y animaciones. Función que realizan la música y los efectos especiales: Captar atención e involucrar el espectador a la situación Estrategia comunicativo - persuasiva. ¿Cómo logra AIDA?: Repetición y sorpresa. Pretende convencer razonadamente. El espectador participa por identificación

Tema 6.2 la imagen en movimiento( un video sobre la salud)

TÍTULO: Higiene de las manos

Director:                             Yaqing Xu, Yaning Chen      

Actores:                              Yayu xu, Yaning Chen, los pasajeros

Año de edición:                  2014                

 Formato:                            De audio o vídeo de Windows Media (.wmv)

Resumen del contenido:

Lavarse las manos parece como una cosa muy sencilla y esencial, y muchas veces no nos da la importancia. Sin embargo, nuestras manos están contactando continuamente con la suciedad que hay en nuestro entorno: el metro, la puerta, los periódicos, los móviles...etc. Por lo tanto, tenemos que lavarlas de forma correcta y adecuada, además, con ciertas frecuencias para evitar propagación de gérmenes y proteger nuestra salud.

Tema 6.1 vídeo relacionado con la enfermería.

Referencia: https://www.youtube.com/watch?v=VBKWglny-6s

Titulo: Demo enfermera Virtual

Director: Doña Gisel Fontanet Cornuelella

Año de edición: 20/10/2011

Este vídeo describe la utilización de de un portal desarrollado en Barcelona, que permite la promoción y educación para la educación llevado a cargo en su mayoría, desde este portal, por enfermeras.

Las razones por las que recomendamos este vídeo para fomentar la educación para la  salud son:

-La facilidad que oferta el portal promocionado para adquirir información sobre nuestro tema de interés. Educación para la salud

-Este espacio mejora la capacidad para  cuidar de nuestra salud.

-Ademas hay una interacción de la población con profesionales enfermeros. Lo que nos ayuda a no quedarnos con dudas sino formularlas.

Tema 5 Tres anuncios en formato imagen fija

1. http://claims.defharo.com/por-un-barrio-limpio.png

Descripción connotativa

1. El fondo de la imagen es blanco.
2. Hay un perro negro que está situado en el centro de la imagen.
3. Por encima del perro aparece un slogan compuesto por letras rojas y negras.

Descripción denotativa

1. Su slogan es muy sencillo y comprensible para las personas que tienen mascotas.
2. El dibujo y el texto me hacen asociar con la calle contaminada por los excrementos del perro.
3. El perro parece inocente.

2. http://www.bebesymas.com/lecturas-recomendadas/higiene-personal-como-ensenar-normas-de-aseo-a-los-ninos

Descripción connotativa
1. El chico está sonriendo y tiene en la mano derecha el cepillo, y en la izquierda, la pasta dentífrica.
2. El jabón y peine están flotando alrededor del chico.
3. El color dominante de la imagen es rojo, y el texto principal está en color azul sobre el fondo blanco.

Descripción denotativa
1. El chico está sano y feliz.
2. El chico parece como un luchador ,que lucha por el mantenimiento de la higiene.
3. La higiene personal es imprescindible en nuestra vida cotidiana.

3. http://elrincondelacienciaytecnologia.blogspot.com.es/2012/04/el-jabon-antibacteriano-sirve-para.html

Descripción connotativa
1. El color principal de este auncio es azul.
2. Se resalta la mano con la línea roja.
3. La mano ocupa la mayor parte del plano.

Descripción denotativa
1. Me llama atención en proteger las manos.
2. Lavarse las manos es muy  importante para la salud.
3. Me da ganas de lavarse las manos.

TEMA 5.1 INFOGRAMA. HIGIENE Y SALUD